Zaproszenie na jasełka w wykonaniu Uczniów OSB i ZPSM nr 1

Serdecznie zapraszamy na spektakl świąteczny, który w tym roku będzie miał wyjątkową oprawę – Ogólnokształcąca Szkoła Baletowa im. Romana Turczynowicza w Warszawie i ZPSM Nr 1 w Warszawie łączą swe siły, by zabrać Cię, drogi Gościu, w świąteczną podróż!

A gdzie? Do Betlejem! To właśnie tam narodził się Ktoś wyjątkowy!
Przyjdź i zaśpiewaj z nami kolędy, zatańcz z aniołami przy dźwiękach trąby, by na koniec z radością powtórzyć za Trzema Królami: „Hej kolęda, kolęda!”

Obsada: Uczniowie klasy II OSB
Reżyseria i realizacja dźwięku: Uczniowie klasy III liceum ZPSM nr 1 w Warszawie:
Julia Kalinowska – śpiew, melodyka,
Wiktoria Sęk-Mastej – fortepian,
Kasia Koc – śpiew, waltornia,
Klara Poznachowska – śpiew,
Adrianna Misz – skrzypce, gitara basowa,
Julian Gilewski – fortepian,
Kuba Rutyna – perkusja,
Mariusz Pabjasz – gitara basowa,
Konstanty Kłosiewicz – śpiew, gitara basowa.

Choreografia: Aleksandra Siemiątkowska
Scenariusz i reżyseria: Gabriel Mania

Terminy spektakli:
20 grudnia godz.9:00 [aula]– premiera: Wigilia OSB
13 stycznia godz.12:00 i 14:00 – spektakle w Ołtarzewie
28 stycznia godz.15:45 [aula] – spektakl dla Rodziców i Gości OSB
oraz dodatkowy spektakl w Pałacu PAN w Jabłonnie (styczeń/2020)

Nikola Dworecka otrzymała Stypendium Prezesa Rady Ministrów

W tym roku Stypendium Prezesa Rady Ministrów otrzymała Nikola Dworecka,
uczennica klasy VIII.

Nikola otrzymała w ubiegłym roku szkolnym promocję z wyróżnieniem, mając najwyższą średnią na poziomie licealnym, a także odniosła sukcesy artystyczne na XXI Ogólnopolskim Konkursie Tańca im. Wojciecha Wiesiołłowskiego w Gdańsku, zdobywając I miejsce w kategorii taniec klasyczny gr. starsza dziewcząt. Mogliśmy także oglądać Nikolę w programie „Młody Tancerz Roku” oraz na deskach Teatru Wielkiego Opery Narodowej w finale projektu „Młody Duch Tańca”.

Cieszymy się z sukcesów naszych uczniów i gratulujemy!!!

 

Wygrana w Ogólnopolskim Konkursie Tańców Polskich „Śląski Diament”

W dniach 23-24 listopada odbył się VI Ogólnopolski Konkurs Tańców Polskich „Śląski Diament”, w którym nasi uczniowie przygotowani przez prof. Łukasza Netera – Michalina Galińska i Paweł Dobrzyński, zdobyli w swojej kategorii wiekowej 1 miejsce.

Serdeczne gratulacje!

Wiemy, iż kolejni Uczniowie przygotowywani są do konkursów tańców polskich.

Czekamy na więcej!!!

Zdjęcia: Kamil Szmidla Photography

Łukasz Bałoniak jedzie do Lozanny

fot. Zuzanna Gasiorowska

 

W styczniu 2020 roku odbędzie się 48. edycja prestiżowego konkursu Prix de Leusanne. Spośród 377 młodych tancerzy aplikujących do udziału w konkursie, zakwalifikowano 84 tancerzy – 51 dziewcząt i 33 chłopców. W tej grupie znalazł się Łukasz Bałoniak uczeń IX klasy naszej Szkoły. Serdecznie gratulujemy Łukaszowi, trzymamy kciuki za udane przygotowania oraz oczywiście życzymy powodzenia w Lozannie.

Łukasz rozpoczął naukę tańca w Ogólnokształcącej Szkole Baletowej im. Olgi Sławskiej w Poznaniu. Brał udział w kolejnych edycjach Baletowych Spotkań dla Młodych Tancerzy. Przygotowany przez Prof. Ewę Aksamitowską, zdobywał nagrody i wyróżnienia.

Od trzech lat kontynuuje naukę w Ogólnokształcącej Szkole Baletowej im. Romana Turczynowicza w Warszawie, pracując początkowo pod kierunkiem prof. Henryka Jeża, a obecnie w klasie prof. Eduarda Bablidze.

Ostatnie lata były dla Łukasza niezwykle pomyślne, zajął III miejsce podczas XXI Ogólnopolskiego Konkursu Tańca im. Wojciecha Wiesiołłowskiego w Gdańsku, a ostatnio podczas festiwalu George’a Balanchine w Gruzji otrzymał nagrodę „Odkrycie Roku”.

Życzymy, aby dobra passa trwała również w 2020 roku, szczególnie w Lozannie, podczas dyplomu oraz co najważniejsze, życzymy udanego startu w dorosłe życie artystyczne.

Gratulacje Łukaszu!!! Trzymamy kciuki!!!

 

Poniżej publikujemy, co o Łukaszu i konkursie „Prix de Lausanne” pisze taniec POLSKA [pl] – zachęcamy do lektury.

Eurowizja Junior – występ naszej uczennicy

Z dumą prezentujemy fragment układu tanecznego Idy Nowakowskiej (absolwentki OSB) oraz naszej obecnej uczennicy – Emilii Szkolmowskiej z klasy III, który został zaprezentowany podczas wczorajszego finału Eurowizji Junior 2019.

Cieszymy się, że jako szkoła także jesteśmy częścią tego pięknego wydarzenia, a Emilce gratulujemy pięknego występu!

Materiał możecie zobaczyć poniżej 🙂

Zapraszamy na Kiermasz Andrzejkowo-Mikołajkowy

Serdecznie zapraszamy na Kiermasz Andrzejkowo-Mikołajkowy, który odbędzie się
30 listopada, w godzinach 10:30-14:00 na terenie naszej szkoły.
Jak co roku na odwiedzających czeka cały szereg atrakcji.

Na specjalnie przygotowanych stoiskach tematycznych będzie można znaleźć własnoręcznie wykonane przez uczniów ozdoby i kartki świąteczne oraz mnóstwo bożonarodzeniowych przysmaków. W programie wydarzenia przewidziano także m.in. andrzejkowe wróżby, kawiarenkę dla rodziców oraz konkurs fotograficzny.

Nadchodzące wydarzenie to również znakomita okazja do obejrzenia szkolnego koncertu, który odbędzie się w auli im. J. Karnyskiego. Podczas występów uczniowie zaprezentują różne techniki tańca, w tym klasyczny, współczesny i ludowy.

W ramach kiermaszu przeprowadzona zostanie doroczna aukcja, w której będzie można wylicytować m.in. udział w warsztatach Master Class pod okiem solisty Teatru Wielkiego Opery Narodowej oraz niezwykle ciekawe przedmioty związane z tańcem i sztuką.

Środki uzbierane podczas kiermaszu zostaną przeznaczone na zakup oczyszczaczy powietrza, które pomogą utrzymać jego odpowiednią wilgotność i poprawią komfort oddychania w szkolnych klasach.

Projekt „Verbum Nobile”

Miło nam poinformować, iż profesor naszej szkoły, Łukasz Neter, jest autorem inscenizacji i choreografii spektaklu „Verbum Nobile” – szlacheckie słowo honoru, którego premiera odbyła się 8 listopada w Operze na Zamku w Szczecinie w ramach Festiwalu Moniuszko Inspiration.

Verbum Nobile w interpretacji Łukasza Netera to próba połączenia pozornie oddalonych od siebie dwóch światów muzyki symfonicznej Moniuszki z muzyką tradycyjną w wykonaniu kapeli PoPieronie. Spektakl ten to montaż różnych utworów Moniuszki, a słowa Verbum Nobile z jednoaktowej opery skomponowanej przez Moniuszke stały się wyłącznie pretekstem dla reżysera do stworzenia opowieści o najsilniejszym uczuciu jakim jest miłość. Tytułowe słowa stają się symbolem przysięgi, którą widzowie mogą odnaleźć w obrazach spektaklu, przysięgi miłości w różnych odsłonach… miłości przyjacielskiej, młodzieńczej, dojżałej i takiej, którą znają wyłącznie samotni, porzuceni lub zalomniani. Verbum Nobile to kolaż obrazów malowanych naszymi emocjami, emocjami, które towarzyszą ludziom przez cał życie, dla niektórych najważniejsze, a dla innych dawno zapomniane.

 

Fragment recenzji: ,,Pokazane w piątek (8 listopada) widowisko, na scenie Opery na Zamku, było bowiem niezwykle odważnym i zaskakującym zmierzeniem się z twórczością Stanisława Moniuszki. Przedstawienie przygotowano w ramach festiwalu „Moniuszko Inspiration!”. Spektakl zbudowano wokół tematu miłości – m.in. małżeńskiej, młodzieńczej czy w rodzinie. Widzowie mogli usłyszeć mniej i bardziej znane kompozycje wspomnianego kompozytora, ale również tradycyjną muzykę regionalną. Widzów zachwyciły układy choreograficzne (i ich wykonanie, rzecz jasna!), choćby brawurowy mazur, piękny polonez, urokliwe – „taniec praczek” i etiuda baletowa do pieśni o Halce, pełen energii krakowiak czy taniec beskidzki.

Wielkie brawa należą się też za bardzo odważne wykonanie słynnej „Prząśniczki”, zarówno w warstwie muzycznej, jak i choreograficznej. Przy okazji Roku Moniuszkowskiego ten utwór jest mocno eksploatowany przez różne zespoły i zwykle, niestety, jego interpretacja kończy się na postawieniu kołowrotka i odśpiewaniu tekstu. W tej interpretacji publiczność zobaczyła coś zupełnie innego, fantastyczny układ choreograficzny z elementami tańca współczesnego, dający ogromne pole do wyobraźni dla każdego widza.”

Warsztatowe przepisy

Bananowo-czekoladowo-zimowe smoothie

(koktajl na poranne przebudzenie)

1 banan (może być mrożony, wtedy koktajl będzie super-kremowy),

szklanka jogurtu naturalnego,

1 łyżka kakao,

1 łyżka masła orzechowego,

3 łyżki płatków owsianych.

 

Wszystkie składniki miksujemy w blenderze.

 

 

Szpinakowy koktajl z pastą tahini

(koktajl wysokoenergetyczny)

garść szpinaku,

½ banana,

1 łyżka pasty sezamowej tahini,

szklanka napoju sojowego.

 

Wszystkie składniki miksujemy w blenderze.

 

 

Naturalny hummus buraczany  

1 puszka ciecierzycy konserwowej,

1 łyżka oliwy z oliwek,

1 łyżka jogurtu naturalnego,

4 łyżki pasty sezamowej tahini,

1 łyżka soku z cytryny,

1 łyżeczka mielonego kuminu,

sól, pieprz.

+

ugotowany burak

 

Otwieramy puszkę ciecierzycy i wylewamy z niej wodę. Wsypujemy ciecierzycę do durszlaka i płuczmy
pod bieżącą wodą. Czystą ciecierzycę wsypujemy do malaksera. Słowo hummus to po arabsku ciecierzyca
ale z samej ciecierzycy hummus nie powstanie, dlatego dolewamy oliwę,  jogurt, sok z cytryny, pastę sezamową oraz dosypujemy przyprawy czyli kumin, sól i pieprz. Mamy już wszystko więc zaczynamy miksować.
Po minucie miksowania nasza pasta na kanapki zwana hummusem, już gotowa.

Głośne czytanie nowości książkowych w języku angielskim!

Z przyjemnością informujemy, że lista książek w języku angielskim dostępnych w naszej bibliotece znacznie się wydłużyła! Księgozbiór został wzbogacony o pozycje poświęcone tematyce baletowej.  Zostały również zakupione najbardziej popularne powieści dla dzieci znanej brytyjskiej pisarki Jacqueline Wilson.

Wśród nowości znalazły się też książki z serii Walker Stories i Corgi [dla początkujących czytelników] oraz kilka tytułów dla bardziej zaawansowanych moli książkowych.

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów klas I, II i III na głośne czytanie książek po angielsku. Spotkania będą odbywać się w poniedziałki o godzinie 15.25 w bibliotece szkolnej i potrwają ok. 20-30 minut. Książki do głośnej lektury zostaną wybrane spośród tych dostępnych w bibliotece, a ostatnio nasz księgozbiór poszerzył się o kilkanaście pozycji w języku angielskim 😉 lub z własnego księgozbioru domowego. Jeśli macie własne propozycje książkowe, również chętnie włączymy je do naszej listy!

Spotkania będzie prowadziła Pani prof.  Anna Wojnowska-Rudy, nauczyciel języka angielskiego.

 

Bierzemy udział w konkursie „Mam prawo”

Nasza szkoła uczestniczy w konkursie „Mam prawo” na najlepszą inicjatywę edukacyjną na temat poszanowania prawa dzieci do życia bez przemocy. W ramach zgłoszonego projektu uczniowie wzięli udział w warsztatach psychodeukacyjnych i przygotowali szereg prac promujących pozytywne wartości oraz wzorce postępowania.

Konkurs „Mam prawo” został ogłoszony z okazji przypadającej w tym roku 30. rocznicy uchwalenia przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Konwencji o Prawach Dziecka, a jego adresaci to warszawskie publiczne oraz niepubliczne placówki edukacyjne i opiekuńcze, biblioteki, świetlice, domy kultury oraz organizacje pozarządowe.

Realizacja konkursowej inicjatywy objęła szereg różnorodnych działań opartych na psychologii pozytywnej, w które zaangażowana została niemal cała społeczność szkolna. Uczniowie wzięli udział m.in. w serii warsztatów prowadzonych wspólnie przez psychologa, pedagoga oraz nauczyciela plastyki i techniki. Zajęcia były poświęcone prawom dzieci, ze szczególnym naciskiem na prawo do ochrony przed przemocą. Ważnym aspektem warsztatów była także dyskusja z uczniami na temat pozytywnych postaw społecznych, takich jak pomaganie, wspieranie się czy kibicowanie innym, które stanowią swoisty program „zamiast przemocy”.

– Przywiązujemy ogromną wagę do projektów, które służą wzmacnianiu poczucia bezpieczeństwa i kształtowanie pozytywnych postaw – mówi Adrianna Szmyt, dyrektor Ogólnokształcącej Szkoły Baletowej im. Romana Turczynowicza. – Konkurs wpisuje się w nasze długofalowe działania i był dla uczniów doskonałą okazją do lepszego poznania swoich praw i obowiązków. Pozwolił też lepiej zrozumieć jak ważne w życiu każdego ucznia jest współodczuwanie oraz budowanie wzajemnego szacunku i zrozumienia – dodaje Adrianna Szmyt.

Inicjatywa konkursowa od samego początku powstawała jako projekt interdyscyplinarny, łączący zajęcia psychoedukacyjne z plastycznymi i technicznymi. Uczniowie pod okiem nauczycieli przygotowali szereg prac, w których mogli wyrazić swoje emocje związane z tematyką warsztatów. W ten sposób powstały rysunki poświęcone prawom dziecka oraz uwiecznione na zdjęciach hasztagi i inscenizacje promujące prawidłowe wzorce zachowań.
W efekcie szkolnej współpracy uczniowie przygotowali także społeczne spoty video, w którym zaprezentowali pozytywne postawy antyprzemocowe.

Wszystkie prace trafiły na szkolną wystawę. Najciekawsze z nich zostaną ponadto wydrukowane w formie upamiętniających kampanię pocztówek. Zwieńczeniem kampanii społecznej będzie podsumowujący ją apel tematyczny, zaplanowany na 20 listopada br., podczas obchodów Międzynarodowego i Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka. Na ten dzień planujemy wystawę prac oraz ogłoszenie wyników konkursu na #, oraz rozdanie pamiątkowych kartek pocztowych z pracami .

Organizatorem konkursu „Mam prawo” jest Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę (dawniej Fundacja Dzieci Niczyje). Wydarzenie jest realizowane w ramach zadania publicznego pod nazwą „Ochrona dzieci przed przemocą – kształtowanie postaw społecznych braku przyzwolenia na przemoc wobec dzieci i gotowości reagowania w sytuacji zagrożenia dziecka”, współfinansowanego ze środków m.st. Warszawy.